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Présentation

Présentation des journées découvertes professions

 

En fin d'études secondaires, se pose le problème du choix de l'orientation future. Quelles études entreprendre ? Quel choix professionnel ?

Bien sûr, les journées portes ouvertes dans les Hautes Ecoles et les Universités offrent aux étudiants la possibilité de se faire une idée sur les études proposées, leur organisation, la vie estudiantine, etc. Cependant, les aspects attrayants mais aussi les contraintes de la vie professionnelle n'y sont pas perceptibles. C'est dans l'optique de remédier à ce "manque" que le collège a mis sur pied depuis l'année scolaire 2000-2001, un projet de découverte d'un milieu professionnel.

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Les objectifs

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Cette découverte de milieux professionnels est suivie par un travail écrit qui constitue le TFE (Travail de Fin d'Études) des rhétoriciens.

Ces journées ont pour but de donner aux élèves de terminales, l'occasion de

  • percevoir les réalités du monde du travail
    • en découvrant la vie de "l'entreprise d'accueil" (structure, relations, etc)
    • en s'adaptant aux situations et aux personnes rencontrées
    • en développant le sens de la communication et des responsabilités
  • concevoir l'importance
    • de la discrétion, de l'écoute, du dialogue et de la disponibilité
    • de l'esprit d'initiative et de l'organisation mûris par la confiance en soi
    • de la politesse et de la ponctualité dues à la motivation

Après la découverte sur le terrain, chaque élève doit rédiger un rapport reprenant ses motivations ainsi que le vécu de ces journées. Il devra également y insérer les démarches effectuées pour approfondir certains points, rencontrer d'autres professionnels, se documenter sur les études permettant d'accéder au métier voulu. Enfin, une présentation orale du TFE vient ponctuer ce travail.

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